domingo, 24 de febrero de 2013

CIENCIAS NATURALES GRADO: Tercero TEMA: CLASIFICACIÓN DE ANIMALES POR SU ALIMENTACIÓN SUBTEMAS: a. ANIMALES HERBÍVOROS b. ANIMALES CARNÍVOROS c. ANIMALES OMNÍVOROS TEMÁTICA: Para aprender Conocer Interpretar Razonar COMPETENCIAS:  Participa en acciones de rescate, protección y conservación del medio ambiente, en beneficio del equilibrio entre los factores bióticos y abióticos de los ecosistemas.  Participa en la promoción de valores para la convivencia armónica, en el medio en que se desenvuelve. INDICADORES DE LOGRO:  Incidencia de los animales y las plantas en el medio ambiente: productores, consumidores y descomponedores.  Identifica la importancia de animales carnívoros, herbívoros y omnívoros en el ecosistema. ACTIVIDADES: Oración Bienvenidos DINÁMICA: Instrucciones: Para formar los grupos de animales los niños y las niñas recogen un papelito de color: rojo, verde y blanco a tras de cada color está escrito el animal que pueden representar: la vaca, el perro y el lobo. Los animalitos, los animalitos dónde están, dónde están. – aquí estamos muuu, muuu, muuu; guauuu, guau; auuu, auuu, Gusto saludarlos, gusto saludarlos ya me voy. –yo también. CONOCIMIENTOS PREVIOS Preguntar a los niños y niñas de qué se habla el juego, de qué se alimentan a estos animales, dónde viven, qué otros animales conocen ustedes que su alimentación son las mismas. Como ya están formados los tres grupos, asignar a los y las estudiantes que contestan las preguntas, es grupal. Escribe 5 animales herbívoros. Escribe 5 animales carnívoros. Escribe 5 animales omnívoros. NUEVOS CONOCIMIENTOS Cada grupo debe investigar en el libro de ciencias naturales los animales herbívoros, carnívoros y omnívoros. Cada grupo de animales poseen características y su forma de alimentarse. EJERCITACIÓN Cada grupo debe armar un periódico mural de animales herbívoros, carnívoros y omnívoros, utilizando recortes de prensa, diarios, entre otros. Por grupo pasan a exponer de acuerde el tema que los tocó. APLICACIÓN Las niñas y los niños trabajan en grupo de acuerdo el tema que les tocó. CONTENIDOS A DESARROLLAR: ANIMALES HERBÍVOROS: Herbívoro, animal que se alimenta solo de vegetales. En la red trófica los herbívoros son los consumidores primarios, pues comen las plantas que absorben y almacenan la energía solar a través de la fotosíntesis. A su vez, los herbívoros sirven de presa a los carnívoros. Todos los herbívoros presentan ciertas similitudes en el aparato digestivo, derivadas de la necesidad de digerir la celulosa contenida en la materia vegetal. Las diferencias fisiológicas reflejan la dieta de cada especie. Entre las adaptaciones están los molares planos resistentes a la abrasión característicos de los ungulados; los roedores, como el castor, tienen incisivos grandes y afilados que crecen de forma continua para limar la corteza de las plantas; los caracoles se valen de un diminuto órgano áspero provisto de púas, llamado rádula, para arrancar fragmentos pequeños a las hojas. Los rumiantes, como las vacas y ovejas, tienen un estómago formado por cuatro cavidades que albergan microorganismos cuya función es descomponer la celulosa en sustancias más fáciles de digerir; a cambio de este trabajo, estos microorganismos obtienen alimento y refugio en el estómago de estos animales. CARNÍVOROS: Carnívoro, término genérico que se aplica a cualquier animal que se alimenta principalmente de carne o de otros animales. Más estrictamente, alude a cualquier mamífero del orden de los Carnívoros. Los carnívoros están situados en el extremo superior de las cadenas alimentarias que forman la red trófica de los seres vivos. Se alimentan de herbívoros, que a su vez lo hacen de plantas o dinoflagelados, que se sitúan en el extremo inferior de las cadenas alimentarias absorbiendo y almacenando energía directamente del Sol. Los carnívoros viven solos o en pequeños grupos, y en ocasiones son víctimas de otros carnívoros. Los carnívoros son un grupo muy extendido. Tienen dientes adaptados para apresar y desgarrar, una coordinación física muy desarrollada, flexibilidad de comportamiento, y vínculos fuertes entre los padres y sus descendientes. Según ciertos autores, el orden se ha dividido en dos subórdenes: los Pinnípedos, con pies en forma de aletas, y Fisípedos, con dedos en los pies. Los Pinnípedos son los leones o lobos marinos y los osos marinos (familia Otáridos), las focas verdaderas (Fócidos) y las morsas (Odobénidos). El suborden Fisípedos engloba a las familias a las cuales pertenecen: perros, osos, mapaches, comadrejas, gatos, hienas y civetas. Las mandíbulas de los animales del orden Carnívoros son poderosas y se desplazan respecto a un eje transverso sólo hacia arriba y hacia abajo, careciendo de los movimientos de rotación que se observan en otros animales. Los dientes se han adaptado a los hábitos de alimentación, de modo que en la mayoría de los carnívoros cada mandíbula tiene seis dientes cortantes cuneiformes, dos caninos curvados, fuertes y afilados, y molares que han desarrollado superficies cortantes. ANIMALES OMNÍVOROS: Omnívoro, animal que se alimenta tanto de carne de otros animales como de materia vegetal. El término omnívoro, que no se refiere a ningún grupo concreto dentro de la taxonomía animal, expresa similitudes en los hábitos o la fisiología entre muchos animales no relacionados entre sí, desde petirrojos y zorros, hasta seres humanos. Muchas aves pequeñas y muchos mamíferos son omnívoros. En la red trófica, los omnívoros pueden ser consumidores primarios o secundarios; según se alimenten de materia vegetal, una comida rica en energía, o de materia animal. Debido a sus variadas dietas alimenticias, los omnívoros están menos especializados, en general, en sus hábitos para obtener comida que los carnívoros o los herbívoros. Dependiendo del suministro de comida disponible, por ejemplo, la mofeta moteada se alimenta, sobre todo, de ratones y ratas durante el invierno y de semillas e insectos durante los meses estivales. Del mismo modo, el cenzontle o sinsonte, varía su dieta de bayas a la de insectos según la época del año. El aparato digestivo de los omnívoros está capacitado para digerir alimentos muy variados. Los dientes de los mamíferos omnívoros, como por ejemplo los seres humanos, presentan características intermedias de especialización entre los dientes de los herbívoros y los carnívoros, y son capaces de arrancar carne y de triturar materia vegetal dura. Muchos animales que han sido descritos como carnívoros se consideran en la actualidad como omnívoros. Así, el oso grizzly, una subespecie del oso pardo, complementa su dieta de carne con pasto, hierbas, nueces y bayas, y el zorro rojo se alimenta tanto de frutas y bayas como de carne de animales. INTEGRANTES: CARNÉ: Felipe Xol Icó 201144495 María Elena Chiapa Ajualip Erika Yesenia RequenaCruz Lubia Beatriz Orrego Mayén